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| 对韩初、中级汉语习得者简体汉字的教学实践研究 | |
| 引用本文： | 李艳军.对韩初、中级汉语习得者简体汉字的教学实践研究[J].文教资料,2014(28):49-50. |
| 作者姓名： | 李艳军 |
| 作者单位： | 延边大学,吉林延吉133002 |
| 摘 要： | 针对韩国初、中级汉语习得者的简体汉字教学，应注重繁体汉字背景对简体汉字习得的影响，教学中应注重区分二者易混淆的部分，努力提高学习者繁体字转化为简体字的能力；在注重汉字自身形体特点的同时，兼顾韩国语汉字词等对简体汉字学习的影响；注重教材和教辅用品对教学效果的影响；通过科学的教学设计，提升初、中级汉语习得者的简体汉字水平。 |
| 关 键 词： | 对韩汉字教学 繁体汉字 简体汉字 教学设计 |
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