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| 泰国学生使用汉语名量词偏误分析 | |
| 引用本文： | 安曼兰.泰国学生使用汉语名量词偏误分析[J].文教资料,2014(27):34-35. |
| 作者姓名： | 安曼兰 |
| 作者单位： | [1]南京师范大学国际文化教育学院,江苏南京210097; [2]素叻他尼皇家师范大学人文学院,泰国素叻他尼府841000 |
| 摘 要： | 本文主要谈泰国学生使用汉语名量词的偏误分析。在学生使用各种名量词的过程中,往往会产生若干个偏误。从对外汉语教学的角度出发,作者对泰国学生频繁出错的地方进行深入分析和探讨所产生偏误的根源,以母语负迁移、目的语干扰及文化因素三种偏误为分析的基础,并且提出有利于泰国学生汉语名量词教学的建议。 |
| 关 键 词： | 汉语名量词 泰国学生 偏误分析 |
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