民族地区高中寄宿生的心理需求和教育策略研究 |
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作者姓名: | 李成祥 |
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作者单位: | 甘肃省天祝藏族自治县第一中学 733299 |
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基金项目: | 2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题《民族地区高中寄宿生的心理需求和教育策略研究》研究成果;课题立项号 |
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摘 要: | 陶行知的教育理念与目前教育改革发展的理念相契合,因此教师需要积极学习、研究陶行知的教学思想,体会陶行知的教育精神,把陶行知“教学做合一”“民主教育”“生活教育”“爱满天下”“创造教育”等教育理念渗透到心理教育中,从而提高心理课程教育效率,进一步推进民族地区高中寄宿生的心理教育改革。为此,文章从民族地区高中寄宿生的心理健康问题入手,对民族地区高中寄宿生的心理健康策略展开探究。
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关 键 词: | 民族地区 寄宿生 心理健康教育 |
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