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优化数学教学方法,培养学生创新思维
作者姓名:王保玉
作者单位:山东省临沂第四实验小学银河校区 276000
摘    要:创新思维能力最大的特点就是不受固定思维和常态心理的限制,并通过全新的方法去解决某一个问题。在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力,就能帮助他们找到学习数学的突破口,让学生可以通过各种角度,采用不同的方法去有效分析问题和解决问题。文章主要围绕着小学数学教学内容进行详细的分析和讨论,对小学生创新思维能力的培养提出了一些看法和建议。

关 键 词:小学数学  教学方法  培养  创新思维
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