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| 看花楼森林鹭科鸟资源及生态调查——霍邱一中“研究性学习”案例 | |
| 引用本文： | 王启雨.看花楼森林鹭科鸟资源及生态调查——霍邱一中“研究性学习”案例[J].中学生物学,2003,19(6):36-39. |
| 作者姓名： | 王启雨 |
| 作者单位： | 安徽省霍邱县第一中学,237400 |
| 摘 要： | 1 课题设计1.1 根据新的课程计划,中学生物课介绍了生物多样性、生物与环境、鸟类及生态方面的知识。为了巩固这些知识,培养和锻炼我们的社会实践能力和创新能力,增强爱鸟、护鸟及保护生态环境的意识,在征得县教委、林业局、环保局的同意和支持下,我们开展了这个调查活动。 |
| 关 键 词： | 霍邱一中 生物教学 研究性学习 案例 课题设计 教学方法 生态资源 鹭科鸟 |
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