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| 高职院校生态文明教育现状及对策探析 | |
| 引用本文： | 胡章平.高职院校生态文明教育现状及对策探析[J].铜陵职业技术学院学报,2023(2):49-52. |
| 作者姓名： | 胡章平 |
| 作者单位： | 1.池州职业技术学院247100; |
| 基金项目： | 2022年度高等学校省级质量工程思想政治理论课教研项目(高职)“生态文明教育融入高职思政课程的路径探究”(2022SXZZJY038)。 |
| 摘 要： | 高职学生作为职业技能人才的后备军,虽然对“生态文明”概念有所了解,但在实际践行程度上远远不够。目前,高职院校生态文明教育中存在着教育资源不足、学生高认知低行动、生态文明教育实效性不理想等多重问题。高职生态文明教育是践行落实党的教育方针的基本要求,是高等教育不可或缺的内容,是加强生态文明教育建设的重要环节。高职院校生态文明教育任重道远,亟待提高生态文明教育定位、强化生态文明教育内容和形式统一、增强生态文明教育实效和针对性。 |
| 关 键 词： | 高职院校 生态文明教育 现状与对策 |
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