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| 幼儿园音乐活动现状分析及建议 | |
| 引用本文： | 武琬霄.幼儿园音乐活动现状分析及建议[J].现代教育科学,2012(1):92-93,62. |
| 作者姓名： | 武琬霄 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 【案例】幼儿园大班音乐课上,小朋友们坐好后,S老师说:"今天我们来学习一首《我爱天安门》的歌曲,现在老师先唱一遍,然后我会教给大家。"说完,S老师转过身,边弹钢琴边唱歌。唱完后,S老师说:"这首歌讲的是小朋友们热爱天安门,那么,你们知道天安门在哪里吗?"小朋友们齐声说:"北京。""好,那么请大家回忆,我们之前讲过的北京天安门是什么样子的呢?有红红的墙,金色的瓦,还挂有伟大领袖毛主 |
| 关 键 词： | 音乐活动 音乐教育 幼儿园 儿童 音乐情感 幼儿教师 天安门 创造性 音乐课 歌曲 |
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