自学促习作,习作练自学——在培养自学能力的环境下提高学生的习作水平 |
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引用本文: | 孙秋寅.自学促习作,习作练自学——在培养自学能力的环境下提高学生的习作水平[J].读与写:教育教学刊,2015(1):189. |
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作者姓名: | 孙秋寅 |
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作者单位: | 江苏省昆山市柏庐实验小学 |
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摘 要: | 要提高小学生的写作水平,应当重视培养学生的自学能力。自学能力的强弱,在相当程度上决定获得知识的多少和写作能力的高低。通过有计划、有系统的训练,培养各种能力,特别是自学能力,让学生逐步树立自学志向,养成自学习惯,在掌握知识的同时,学会怎样去获取知识,这对于今后学习成才,都会产生深远的影响。
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关 键 词: | 习作 自学 能力 习惯 方法 |
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