规范教学管理 提升学生素质 |
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引用本文: | 陈慧荣.规范教学管理 提升学生素质[J].读与写:教育教学刊,2015(1):167. |
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作者姓名: | 陈慧荣 |
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作者单位: | 辽宁省阜新市新邱区台头皋学校 |
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摘 要: | 教学管理要提高管理效率,必须走规范化、精细化、制度化之路。同时,管理要树立"以人为本"的科学管理思想。1课堂教学自主高效学校教学质量是学校的生命,我们首先从课堂教学抓起。要充分体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以学会会学为宗旨的教学思想,努力为学生创设动口、动手、动脑的机会,充分调动培养学生学习的积极性和创造性。要突出重点、突出自主高效课堂的自主学习、合作学习、探究学习意识。杜绝
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关 键 词: | 教学管理 学习意识 课堂教学 自主学习 科学管理思想 青年教师 教学质量 实验报告 档案袋 教学任务 |
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