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运用信息技术领略古诗美韵
引用本文:王国胜.运用信息技术领略古诗美韵[J].考试周刊,2008(14):34.
作者姓名:王国胜
作者单位:大城县大尚屯镇樊良村中心小学,河北,廊坊,065900
摘    要:小学语文教材中,古诗词占有一定的比重,但由于古诗词的形式、遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大,古诗本身深奥的含义、优美的韵味很难通过语言的描述让学生领悟,加上小学生知识面较窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对诗歌所描绘的社会时代、人物思想、风土人情等都感到遥远而陌生,所以,古诗教学历来是语文教学的一大难题.如今课程改革如火如荼,现代技术日新月异,计算机辅助教学的出现就为古诗教学注入了新的活力.

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