多媒体数据库模型与数字化教育 |
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引用本文: | 张剑,余胜生.多媒体数据库模型与数字化教育[J].开放教育研究,2002(5):32-35. |
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作者姓名: | 张剑 余胜生 |
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作者单位: | 华中科技大学,湖北,武汉,430070 |
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摘 要: | 数字化教育与传统的学科教学有着密切联系和继承性,但它毕竟是具有一定相对独立性特点的新型教学类型,对它的研究与实施将对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。本对数字化教育与多媒体数据库模型作具体探讨研究,从理论上分析了多媒体数据库在数字化教育中的几个发展方向。
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关 键 词: | 数字化教育 多媒体数据库 模糊技术 数据模型 创新精神 |
文章编号: | 1007-2179(2002)05-0032-04 |
修稿时间: | 2002年7月22日 |
Model of Multi-madia Database and Digital Education |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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