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| 发展性评价在我区的应用研究 | |
| 引用本文： | 于洁.发展性评价在我区的应用研究[J].贵州教育,2004(11). |
| 作者姓名： | 于洁 |
| 作者单位： | 贵阳市云岩区教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、问题的提出《基础教育课程改革纲要 (试行 )》(简称《纲要》)指出“建立促进学生全面发展的评价体系 ,评价不仅要关注学生的学业成绩 ,而且要发现和发展学生多方面的潜能 ,了解学生发展中的需求 ,帮助学生认识自我 ,建立自信 ,发挥评价的教育功能 ,促进学生在原有水平上的发展”。在对背景进行认真分析的情况下 ,结合课改精神 ,从西部落后的实际情况出发 ,提出了《实施发展性评价 ,促进学生健康发展》课题实验研究 ;目的在于强化评价的激励功能 ,促进学生全面发展和整体素质的提高。二、发展性教育评价概念的界定依据一定的教育发展目标… |
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