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思维的碰撞,智慧的交流——回归语文课堂的真境界
作者单位:
;1.江苏省如东县实验小学
摘 要:
一堂优秀的语文课,必定需要教师与学生发生思维的碰撞,需要师生与文本进行智慧的交流。这样,学生才能思维绽放,心灵沟通。语文教师在课堂上一定要善于引导和启发,充分认识到学生的主体地位,激发学生的潜能,使其思维迸发,进而身心交融。
关 键 词:
语文课堂
思维碰撞
智慧交流
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