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提高“基础”课教学实效性的路径探讨
作者单位:;1.黑龙江中医药大学马克思主义学院
摘    要:为提高"基础"课教学实效性,从学生特点、教材体系向教学体系转化以及教师素质等方面进行了探讨。把握学生特点是提高"基础"课教学实效性的必要前提,教材体系向教学体系转化的关键环节是教师自身素质提高的重要保障。

关 键 词:教学实效性  把握学生  钻研教材  教师素质

The Ways of Improving the Effectiveness of Basic Course Teaching
Abstract:
Keywords:
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