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中医师承教育对大专层次中医教学质量的影响
引用本文:林靓,王璟,盛红,冯梅,彭俊宇.中医师承教育对大专层次中医教学质量的影响[J].宜春学院学报,2013,35(6):153-155.
作者姓名:林靓  王璟  盛红  冯梅  彭俊宇
作者单位:安徽中医药高等专科学校,安徽芜湖,241000
基金项目:安徽省省级特色专业,安徽省质量工程教学研究项目
摘    要:中医师承教育能明显提高大专层次中医学专业学生的学习成绩,激发学生学习的主动性和积极性,并保持和促进学生对中医经典的学习热情;但何时进入临床侍诊,跟师侍诊时间的安排,选择科室等问题也有待于进一步探讨和改进。

关 键 词:中医师承  中医教育
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