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《国际贸易专业认知》课程教学实践与体会
引用本文:胡佳佳.《国际贸易专业认知》课程教学实践与体会[J].文教资料,2013(22):159-160.
作者姓名:胡佳佳
作者单位:江苏财经职业技术学院,江苏淮安223003
摘    要:《国际贸易专业认知》课程是国际贸易实务专业的学生在入学之初就要学习的课程,激发学生的学习兴趣和学习热情,使他们对以后的学习有一个大致的了解,是这门课程的首要任务,因此,在教学内容的安排上、教学方法的选择上、教学手段的运用上,都必须进行深入的思考,并且在实际教学过程中不断地进行总结与反思,及时地进行调整,使之更好地为以后的教学服务。

关 键 词:《国际贸易专业认知》课堂  教学实践  教学方法  教学手段
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