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| 谈偏误分析与现代汉语课程的结合——以汉语国际教育专业为例 | |
| 引用本文： | 郑丽.谈偏误分析与现代汉语课程的结合——以汉语国际教育专业为例[J].文教资料,2013(23):48-50. |
| 作者姓名： | 郑丽 |
| 作者单位： | 闽江学院中文系,福建福州350107 |
| 摘 要： | 在汉语国际教育专业的现代汉语课程中引入偏误分析,可凸显专业特色,呈现第二语言教学过程的重点、难点.偏误分析的训练可以让学生积累一定的教学技能和经验,做到实践与理论的有机结合.在教学实践中,偏误分析可贯穿课前、课中、课后的整个教学过程. |
| 关 键 词： | 汉语国际教育 现代汉语 偏误分析 |
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