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运用多媒体优化小学英语课堂教学
引用本文:郑湘宁.运用多媒体优化小学英语课堂教学[J].实验教学与仪器,2008,25(9).
作者姓名:郑湘宁
作者单位:长沙理工大学子弟小学,410077
摘    要:一、多媒体辅助教学的概念 多媒体辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多媒体信息,把多媒体的各个要求按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学训练过程.

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