|
|||||
|
|
| 以德立己 进德修业 | |
| 引用本文： | 徐桂林,胡伟,郑凌.以德立己 进德修业[J].新课程研究,2006(4). |
| 作者姓名： | 徐桂林 胡伟 郑凌 |
| 作者单位： | 河北张家口北方学院，河北张家口北方学院，河北张家口北方学院 |
| 摘 要： | 以德立己,进德修业是教育者的基本素养,也是教育者必备的条件。只有立德才能教德,只有进德才能修业,才能培养出德智体美劳全面发展的高素质的人才。素质教育,特别是人文素质教育,已成为目前教育界的普遍呼声,同时也必然成为本世纪人才培养的共识。现在的问题是,人文素质教育首先应解决教育者的人文素质教育问题,其次才是受教育者这一主体的人文素质的问题。这一顺序不能颠倒,因为只有立己才能立人。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |