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关于小学音乐课堂的探究

引用本文：	熊晓燕.关于小学音乐课堂的探究[J].学周刊C版,2014(10).

作者姓名：	熊晓燕

作者单位：	浙江省青田县实验小学;

摘要：	课程标准大纲关于音乐课程的目标是希望教师能够将提升学生的审美、鉴赏能力作为教学的重点,让学生在兴趣的积极推动下,主动学习音乐。教师要注重音乐课程的实践教学,培养学生的音乐创造能力,确保每位学生都能够感受到音乐的魅力。
关键词：	小学音乐培养教学
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