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用心创造精彩的教学课堂 提高数学教学质量
引用本文:戴晓文.用心创造精彩的教学课堂 提高数学教学质量[J].学周刊C版,2014(9).
作者姓名:戴晓文
作者单位:江苏省滨海县东坎镇坎南小学;
摘    要:正小学生由于其生理和心理的特点,对一切未知的事物都充满了好奇。教师在教学中可以充分运用学生的这种好奇心激发他们对数学知识的兴趣。通过激发他们的兴趣,让他们在学习数学时能积极主动地进行思考。教师在进行教学时可以采用多媒体进行教学,让学生通过观看多媒体来直观地理解数学知识中的抽象理论和概念,加深他们对知识的理解。在教学中,教师要增加与学生的情感交流,激发他们对教师和数学学科的热爱。

关 键 词:数学知识  多媒体  教学课堂  小学生  教师  学习数学  数学教学质量  兴趣  数学课堂  解决问题
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