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| 在历史教学中培养创新思维 | |
| 引用本文： | 王平生.在历史教学中培养创新思维[J].现代教育,2003(5):86-86. |
| 作者姓名： | 王平生 |
| 摘 要： | 培养创造性的思维品质，对于提高学生自身素质、完善学生个性具有十分重要的意义。历史知识的过去性、综合性，为历史教学培养学生创造性思维品质提供了广阔的天地。然而，目前，历史教学界对学生创造性的培养的探讨，主要局限在理论层次上，具体实践与介绍不尽如人意。培养学生创新思维的方法有许多。本人谨以教学中训练学生创新思维独特性、发散性品质的教学片段，谈谈自己的一些体会，以收引玉之效。 |
| 关 键 词： | 历史教学 创新思维 培养学生 学生创造性 训练学 创造性思维品质 学生个性 体会 自身素质 方法 |
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