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| 构建区域性网络教研的实践与思考 | |
| 引用本文： | 陆李松.构建区域性网络教研的实践与思考[J].教学月刊,2003(5):11-13. |
| 作者姓名： | 陆李松 |
| 作者单位： | 浙江省海盐县教育局教研室314300 |
| 摘 要： | 一在课程改革实验工作中 ,课程实施是新课程改革的核心 ,如何开展课堂教学研究 ,开展教学评价研究 ,地方课程与校本课程建设研究 ,是当前教研工作的首要问题。新课程实施没有现存的经验可以借鉴 ,只能是边实验边发现问题 ,把这些问题作为我们教研的主题 ,研究、探讨解决问题的方法和途径。新课程实施要求我们的教研活动从目的到内容、从方法到形式都要进行变革。目前我们的教研活动 ,无论是学校教研组活动 ,还是县、市级学科教研活动 ,多数是面对面的交流、研讨 ,基本的方式是听课、说课、评课 ;这种方式的缺点是参加教研活动的人员必须在同… |
| 关 键 词： | 课程改革 教学研究 教学评价 区域性网络教研 信息技术 资源库建设 |
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