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| 基于标签理论的消极性班级非正式群体管理 | |
| 引用本文： | 郝少平.基于标签理论的消极性班级非正式群体管理[J].教学研究,2009(1):71-73. |
| 作者姓名： | 郝少平 |
| 作者单位： | 西南大学,教育学院,重庆,400715 |
| 摘 要： | 根据标签理论对“越轨者“形成及其加入相应的非正式群体的原因的分析,教师要承认班级内非正式群体,并对其抱有正面期望;对学生要尽量慎下结论;建立多元化的评价标准. |
| 关 键 词： | 标签 越轨者 非正式群体 |
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