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图书馆建筑课程设置探讨
引用本文:苏小波,顾建新,顾烨青.图书馆建筑课程设置探讨[J].图书情报工作,2008,52(7):136-136.
作者姓名:苏小波  顾建新  顾烨青
作者单位:东南大学情报科学技术研究所
摘    要:简要回顾了我国图书馆建筑课程的简史,阐述其开设意义,针对目前国内图书馆界急需加强图书馆建筑教育的现状,通过对比分析国内外四所高校的图书馆建筑课程大纲,并融入东南大学图书馆建筑课程开课的体会和反馈,提出包括图书馆建筑规划、设计、建设和评估等在内的图书馆建筑课程内容体系。最后建议课程教学可按专题组织课程内容并指定参考书,建立相应的学习资源网站,师资也应多元化、注重实用性。

关 键 词:图书馆建筑  图书馆设备  课程设置  图书馆学教育  
收稿时间:2008-01-17
修稿时间:2008-02-26

The idea of library building course outline
Abstract:In this article, the author makes a brief retrospection of the Library building course’s(LBC) history in China firstly and narrative its sense in the Library Science education. Then five universities’ LBC outline were selected to comparison and analysis, associating with our experience and feedback, an outline of LBC is proposed, including library building’s plan, design, estimation and so on. At last, some suggestion were made ,such as organize the course content by subject, build network for study resource, etc.
Keywords:library building  library equipment  Library Science education
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