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| 课堂教学气氛的多维分类及其特征 | |
| 引用本文： | 薛伟民,张清.课堂教学气氛的多维分类及其特征[J].继续教育研究,2006(4):93-95. |
| 作者姓名： | 薛伟民 张清 |
| 作者单位： | 陕西师范大学,教育科学学院,陕西,西安,710062 |
| 摘 要： | 课堂教学气氛是既陌生又熟悉的课题。只有对课堂教学气氛进行合理分类,才能对其进行正确的分析研究,有利于教学人员自觉创设课堂教学气氛,增强教育教学效果。 |
| 关 键 词： | 课堂教学气氛 心理环境 情绪情感 |
| 收稿时间： | 2006-01-16 |
| 修稿时间： | 2006年1月16日 |
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