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高职教育实践环节考核管理模式研究
引用本文:梁春兰,于万海.高职教育实践环节考核管理模式研究[J].职教论坛,2006(24):38-40.
作者姓名:梁春兰  于万海
摘    要:从高等职业教育实践环节考核管理的意义入手,结合市场需求和现行实践“阶段考核”管理模式的不足之处,提出了注重能力培养的“过程考核”管理的新模式。

关 键 词:实践环节  阶段考核  过程考核
文章编号:1001-7518(2006)24-0038-03
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