高职院校内部专业评估及指标体系构建的思考 |
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引用本文: | 陈晓云,石裕勤.高职院校内部专业评估及指标体系构建的思考[J].漯河职业技术学院学报,2014(6):4-6. |
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作者姓名: | 陈晓云 石裕勤 |
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作者单位: | 咸宁职业技术学院,湖北 咸宁,437100 |
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基金项目: | 湖北省职业教育科学研究课题(课题号G2013C004)。 |
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摘 要: | 专业评估是落实专业建设、监控人才培养过程、提高人才培养工作水平的有效途径。构建高职评估制度,制定科学合理的专业评估指标体系,有利于多主体参与的高职教育专业评估。结合我国职业教育评估以来的政策、方案,根据卓越绩效评价标准考察专业建设的指标内容,对高职院校专业评估都有现实意义。
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关 键 词: | 高职教育 专业评估 指标体系 |
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