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| 论体育学理的界定及研究层次(一) | |
| 引用本文： | 董文梅.论体育学理的界定及研究层次(一)[J].体育教学,2009(7):37-38. |
| 作者姓名： | 董文梅 |
| 作者单位： | 北京体育大学人事处博士后科研流动站,100084 |
| 基金项目： | 北京市2006年度"十一五"教育规划课题，北京师范大学2007届博士毕业论文"体育学理之探究--运动技能教学原理研究"的研究成果 |
| 摘 要： | 中国已有100多年的体育课程史，体育成为有40万众教员之必修学科。但是，体育学科到底要完成什么样的历史使命？这个学科的性质是什么？这些基础命题至今也没有共识。 |
| 关 键 词： | 体育课程 界定 学理 体育学科 |
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