| "人的研究"推广策略对我国高中新课程改革的启示 |
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| 引用本文： | 吕立杰,杜彩红."人的研究"推广策略对我国高中新课程改革的启示[J].河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(10). |
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| 作者姓名： | 吕立杰 杜彩红 |
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| 作者单位： | 东北师范大学,教育科学学院,吉林,长春,130024 |
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| 摘 要： | “人的研究”在英国的推广策略堪称课程推广的典范，而目前我国的高中新课程也进入了大面积的推广阶段，虽然两个课程方案所处的时代和背景迥异。但从推广策略角度看还是有许多值得借鉴之处，比较两个课程方案的推广，得出在国家方面加大经费支持，关注学校制度对课程实施的影响，持续关注教师专业发展，争取适合新课程推广的社会理解等建议。
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| 关 键 词： | “人的研究” 推广策略 高中新课程 |
Popularization of the human researches and the Chinese curricular reforms in senior high schools |
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| Lu Li-jie,DU Cai-hong.Popularization of the human researches and the Chinese curricular reforms in senior high schools[J].Journal of Hebei Normal University,2008,10(10). |
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| Authors: | Lu Li-jie DU Cai-hong |
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