常规+细节+过程=奇迹——浅谈班主任管理班级的几个金点子 |
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引用本文: | 钱慧群.常规+细节+过程=奇迹——浅谈班主任管理班级的几个金点子[J].科教文汇,2008(22):16-17. |
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作者姓名: | 钱慧群 |
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作者单位: | 杭州临安市技工学校,浙江·杭州311300 |
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摘 要: | 班主任工作是学校教育工作的重要一环,他不仅负责一个班级学生的学习,还要负责学生的良好习惯的形成,尤其是优秀品德的培养。因此,班主任工作显得十分重要。作为新时期的班主任,不只是单凭热情和干劲就可以胜任的,还必须具有较强的专业素养,不断提高自己的思想水平和理论水平,加强学习,提升自我素质。通过抓常规、抓细节、抓过程,来实现班级的管理目标,进而创造成功的奇迹。
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关 键 词: | 常规 细节 过程 班主任管理 |
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