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| 中学开展定向越野运动体现学生主体性之研究 | |
| 引用本文： | 李学信.中学开展定向越野运动体现学生主体性之研究[J].中学教学参考,2012(12):95-95. |
| 作者姓名： | 李学信 |
| 作者单位： | 江苏扬州市宝应县画川初级中学,225800 |
| 摘 要： | 定向运动起源于瑞典,于上世纪80年代初期进入我国,至1999年,定向越野才逐步被引入学校体育课程中。目前,我国许多高校都开设了定向越野课。它既是一个健康益智型体育项目,同时又可提高一定军事技能,培养国防观念,这不但符合现代学校田径课程改革的发展趋势,而且丰富和完善了体育与健康课程体系。 |
| 关 键 词： | 定向越野 学生主体性 学校体育课程 健康课程体系 动体 中学 运动起源 80年代 |
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