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| 浅谈“后进生”的转化工作 | |
| 引用本文： | 韦势.浅谈“后进生”的转化工作[J].基础教育研究,2009(14):20-21. |
| 作者姓名： | 韦势 |
| 作者单位： | 容县浪水中学; |
| 摘 要： | <正>我们常把孩子比作是早晨的太阳,那么后进生可能就是迟升的朝阳。比起其他学生,他们更需要班主任的细心呵护,关怀体贴,理解尊重,谆谆诱导……作为一个教师,有责任、有义务,也应该有能力帮助教育好这些后进学生,使他们也能和其他 |
| 关 键 词： | 后进生 转化工作 班主任 理解尊重 后进学生 家庭 对症下药 教育 自信心 学校 |
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