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| 我是怎样培养学生学习物理的兴趣的 | |
| 引用本文： | 赵金才.我是怎样培养学生学习物理的兴趣的[J].物理教师,1985(4). |
| 作者姓名： | 赵金才 |
| 作者单位： | 四川省苍溪中学 |
| 摘 要： | 教学活动是师生的双边活动:老师教,学生学。师高固然学生弟子强,然而,教与学相比较。学是内因,学生是学习的主体。我既当班主任,又教初二、初三的物理。在多年的教学实践中,我发现:凡是学生感兴趣的学科就容易教,教学质量也较高,凡是学生不感兴趣的学科,就难教,学生也学不好。因此,要提高教学质量,教师 |
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