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| 论童话中的"残酷"叙事与幼儿阅读 | |
| 引用本文： | 金莉莉.论童话中的"残酷"叙事与幼儿阅读[J].学前教育研究,2003(10):12-14. |
| 作者姓名： | 金莉莉 |
| 作者单位： | 北京师范大学中文系2001级博士生 |
| 摘 要： | 理论建设很多优秀的童话都会出现杀人、死亡、打斗、伤害、诡异等成人看来较“残酷”的内容,比如《白雪公主》的继母王后居然要猎人杀掉白雪公主并取她的心来见自己,《灰姑娘》中灰姑娘的继母姐妹削足以试水晶鞋,《爱丽斯漫游奇境》中的纸牌王后动不动就喊着要杀头,《海的女儿》中解救海的女儿的惟一方法竟是让王子的血滴到她脚上……童话里的这些“残酷”叙事情节对儿童阅读有负面影响吗?本文试图从儿童阅读心理和童话叙事功能的角度解释“残酷”叙事与幼儿阅读的关系。一、儿童对“残酷”叙事的想像与阅读———具象化与互文本性儿童阅读… |
| 关 键 词： | 童话 “残酷”叙事 叙事情节 儿童阅读 负面影响 |
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