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| 当“文本正餐”遭遇“图像快餐”——浅析高校外国文学教学中面临的尴尬与挑战 | |
| 引用本文： | 董珊珊.当“文本正餐”遭遇“图像快餐”——浅析高校外国文学教学中面临的尴尬与挑战[J].文教资料,2010(15):37-38. |
| 作者姓名： | 董珊珊 |
| 作者单位： | 周口师范学院,河南,周口,466001 |
| 摘 要： | 由于视觉盛宴的冲击和读图时代的到来。传统的以欣赏阅读为主要方式的高校外国文学教学遭遇尴尬。“图像快餐”极大地丰富了“文本正餐”的一维化、扁平化．提高学生对国外文学的整体感受力及对优秀文本的鉴赏能力．但也无形中抹煞了学生的自主阅读能力和品味细读的空间。如何掌握二者之间的平衡和默契，将是高校外国文学教师面临的新挑战。 |
| 关 键 词： | “文本正餐” “图像快餐” 外国文学教学 |
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