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| 小学生体育与健康课程学习评价的实践探索 | |
| 引用本文： | 史春元.小学生体育与健康课程学习评价的实践探索[J].教育理论与实践,2013(2):20-22. |
| 作者姓名： | 史春元 |
| 作者单位： | 太原大学外语师范学院第二附属小学 |
| 摘 要： | 在小学生体育与健康课程学习评价改革中,教师要明确体育与健康课程学习评价目标,确定多元化的评价内容,灵活使用评价标准,明了具体的实施要点,形成有效促进学生达成学习目标、符合实际的评价操作体系,使评价工作有效地促进学生更好地"学"和教师更好地"教"。 |
| 关 键 词： | 小学生 体育与健康课程 学习评价 评价目标 评价内容 评价标准 |
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