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善用教学评价激励引导促进

作者单位：	山东省济南外国语学校

摘要：	课堂是学生学习的主要阵地,在课堂上合理、高效地对学生的学习进行及时评价,有助于他们获得最充分的教育和发展,使每个学生都能主动积极地表现自我。课堂教学语言的成功运用,不仅能够激发起学生主动学习的兴趣,而且还会增强
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