让游戏成为幼儿教学中的闪光点 |
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引用本文: | 王乃玲.让游戏成为幼儿教学中的闪光点[J].延边教育学院学报,2013(1):107-108,111. |
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作者姓名: | 王乃玲 |
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作者单位: | 安图县万宝镇幼儿园 |
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摘 要: | 游戏是幼儿的天性,游戏是幼儿进行社会性交往的起点,它为幼儿提供了大量的交往机会,通过角色游戏的开展,培养幼儿良好的社会交往能力,让孩子们从小树立正确的交往观,友谊观、合作观,增强他们在积极主动的交往中获取信息、沟通情感、增进了解的能力,使幼儿在角色游戏过程中形成积极的自我概念和健康个性。
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关 键 词: | 幼儿教学 角色游戏 培养 |
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