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| 以“三个面向”为指针 积极推进素质教育 | |
| 引用本文： | 张新.以“三个面向”为指针 积极推进素质教育[J].甘肃教育,2001(3):6-7. |
| 作者姓名： | 张新 |
| 作者单位： | 甘肃教育社!甘肃兰州 730030 |
| 摘 要： | 邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的重要指示，是邓小平教育思想的精髓，是邓小平教育发展战略思想的重要内容，也是党的基本路线在教育指导思想上的集中体现。“三个面向”高度地概括了国内外教育改革和发展的基本规律和经验，充分地估计了经济建设和社会发展的总体趋势，要求以长远的、历史的战略眼光办好当前的教育，为我国80年代以来的宏观教育决策提供了科学依据。 |
| 关 键 词： | 邓小平 教育思想 教育结构 教育评价 基础教育 考试制度 “三个面向”素质教育 |
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