首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

数学课堂教学有效性之实践
引用本文:杨俊佳,种即飞.数学课堂教学有效性之实践[J].科教文汇,2012(30):99-99.
作者姓名:杨俊佳  种即飞
作者单位:安徽省怀远县双桥中学 安徽·蚌埠233433
摘    要:新课改要求我们数学教师要转变教育理念,要努力提高数学课堂教学的有效性。对此,我在课堂教学中作了一些有益的实践:寻找兴趣点,激发学生的求知欲,让“数学”与“生活”和谐统一.引导学生自主学习.让教材与拓展合拍.编织数学教学的纲目网等等,取得了较好的效果。

关 键 词:数学  课堂教学  有效性  实践

Practice of the Effectiveness of Mathematics Class Teaching
Authors:Yang Junjia  Chong Jifei
Institution:(Huaiyuan Shuangqiao Middle School of Anhui Province,233433,Bengbu,Anhui,China)
Abstract:New curriculum reform requires we mathematics teachers change teaching concept, in order to improve the effectiveness of mathematics class teaching. In view of this, we have made some beneficial practice, which is discussed in this paper. And we achieved better effect in the practice.
Keywords:mathematics  class teaching  effectiveness  practice
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号