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| 新标准视域下职业本科学校发展面临的问题与路径探究 | |
| 引用本文： | 崔奎勇,杜琳,蔡云,刘晓彤.新标准视域下职业本科学校发展面临的问题与路径探究[J].中国高教研究,2023(3):91-96. |
| 作者姓名： | 崔奎勇 杜琳 蔡云 刘晓彤 |
| 作者单位： | 1. 山东英才学院;2. 山东外国语职业技术大学;3. 齐鲁师范学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金2020年度教育学一般课题“我国职业本科教育质量指数构建与应用研究”（BJA200103）的研究成果； |
| 摘 要： | 我国职业本科教育自2019年开始试点以来稳步发展，随着《本科层次职业学校设置标准（试行）》的发布，现有职业本科学校也面临着达到新标准的难题。为此，通过分析新标准的内涵和特点，梳理职业本科学校在办学条件、师资队伍、人才培养、科研与社会服务、国际交流、办学标志性成果等方面的问题，提出了树立底线思维、创新办学体制机制、加强硬件及师资队伍建设、构建高水平专业人才培养体系、向应用型科研转变、提升国际影响力、推进实践知识系统化、拓展超越标准追求卓越、构建新工作格局的发展路径。 |
| 关 键 词： | 标准 职业本科学校 问题与路径 |