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| 体育教学方法两则 | |
| 引用本文： | 崔丽敏.体育教学方法两则[J].河北教育,2008(10). |
| 作者姓名： | 崔丽敏 |
| 摘 要： | 在一些学校普遍存在着重视升学率，轻体育锻炼的现象，也使不少学生认为只要文化成绩好，体育成绩及格就行了，从而使得学生对体育课缺乏了兴趣，对体育学习不仅积极性不高，而且存在着严重的厌学思想。因此，在体育教学中，教师要利用各种有效的方式，激发学生对体育学习的兴趣，提高学生体育学习的积极性和主动性。 |
| 关 键 词： | 体育教学方法 体育学习 体育锻炼 文化成绩 体育成绩 厌学思想 学生 升学率 |
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