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基于情境策略的初中化学教学初探
引用本文:
马建军.基于情境策略的初中化学教学初探[J].华章,2010(27).
作者姓名:
马建军
摘 要:
在初中化学课堂中,基于情境策略的教学,就是通过创设合理的教学情境,以使学生的认知活动与情感活动有机结合起来,激学生学习热情与兴趣,使学生积极参与、主动学习.本文的拟结合初中化学教学实践,探讨基于情境策略课堂教学.
关 键 词:
初中化学
教学
情境策略
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