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小学语文教学中渗透革命文化的策略
作者姓名:黄丽蓉
作者单位:福建省漳州台商投资区角美中心小学
摘    要:为确保立德树人教育目标的达成,教师应重视在语文教学中渗透革命文化,培养学生的爱国情怀,增加其对传统文化的认同感。基于此,从“全维度推进,彰显革命文化教育综合性”和“多策略赋能,提升革命文化教育实效性”两个方向,对小学语文教学中渗透革命文化的策略进行探究。增强学生对革命传统文化的理解能力,建立文化自信,以教材中的革命题材课文为基础,完成语文核心素养的培养目标。

关 键 词:小学语文  革命文化  核心素养  策略探究
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