| “被引-关注”耦合视角下的科研机构学术影响力分析研究 |
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| 引用本文： | 林子婕,梁飞.“被引-关注”耦合视角下的科研机构学术影响力分析研究[J].情报工程,2023(6):117-130. |
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| 作者姓名： | 林子婕 梁飞 |
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| 作者单位： | 1. 中国科学技术信息研究所;2. 北京大学信息管理系 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金青年项目“高被引与高关注学术影响力对比研究”（19CTQ027）； |
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| 摘 要： | 目的/意义]通过运用传统计量与补充计量相结合的方法,比较不同学科门类下各类型科研机构的学术影响力,分析当前我国科研机构在不同学科中的影响力现状,为后续科研机构提升学术影响力提供提供参考。方法/过程]采集了2018-2020年的SCI论文数据,并追踪其在Plum X平台上的关注数据,将22个ESI学科划分为七大门类,聚焦高校、科研院所、医院、国家重点实验室四大类型的科研机构,从机构论文的被引频次以及关注量两个角度衡量机构的学术影响力,分析每一学科门类下不同类型的机构影响力表现。结果/结论]数据分析结果表明,高校是所有学科类型下“高被引-高关注”机构的主体;对于医学类学科,少数医院进入了“高被引-高关注”队列;科研院所、重点实验室占据了低被引低关注机构的主体;对于各学科类型下的机构,其论文总被引频次与总关注量均呈显著的正相关关系。可以看出,高等院校的学术影响力独占鳌头,不同学科的“高被引-高关注”机构类型略有不同,各类型机构的跨学科论文产出较低。
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| 关 键 词： | 科研机构 学术影响力 补充计量学 |
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