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和谐与幸福:学生评价的价值追求
引用本文:王健.和谐与幸福:学生评价的价值追求[J].教育测量与评价(理论版),2009(3):60-60.
作者姓名:王健
作者单位:华东师范大学教育管理学系
摘    要:和谐与幸福这样的字眼带给人们的无疑是一种温暖的情愫。它们代表着人类对美好生活状态的追求,它们所承载的是一种崇善的价值。在学生评价中,我们也应该有这样的价值追求,那就是要让师生在学生评价中共享人际交往的和谐,共享人生的幸福。

关 键 词:学生评价  价值  幸福  和谐  生活状态  人际交往  共享  师生
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