和谐与幸福:学生评价的价值追求 |
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引用本文: | 王健.和谐与幸福:学生评价的价值追求[J].教育测量与评价(理论版),2009(3):60-60. |
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作者姓名: | 王健 |
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作者单位: | 华东师范大学教育管理学系 |
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摘 要: | 和谐与幸福这样的字眼带给人们的无疑是一种温暖的情愫。它们代表着人类对美好生活状态的追求,它们所承载的是一种崇善的价值。在学生评价中,我们也应该有这样的价值追求,那就是要让师生在学生评价中共享人际交往的和谐,共享人生的幸福。
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关 键 词: | 学生评价 价值 幸福 和谐 生活状态 人际交往 共享 师生 |
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