| 中职教育教学评价中存在的问题及改进策略 |
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| 引用本文： | 黄艳.中职教育教学评价中存在的问题及改进策略[J].科教文汇,2015(2). |
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| 作者姓名： | 黄艳 |
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| 作者单位： | 江苏省睢宁中等专业学校 江苏·徐州 221200 |
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| 基金项目： | 此文为徐州市教育科学“十二五”规划课题“依托自学考试构建中职教育第三方评价的实践研究”阶段性研究成果。 |
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| 摘 要： | 教学评价是教学管理的重要内容，对学校教学水平的提高和可持续发展具有重要作用，在中职教育中做好教学评价，可以有效提高教学管理水平，对优化办学效果具有重要的实践意义。教学评价涉及众多内容，是一个庞大而复杂的体系，在实际评价过程中必须进行全面细致的评估，才能充分发挥教学评价的作用。本文将在教学评价重要性的基础上，对中职教育教学评价中存在的问题进行分析，探讨改进中职教育教学评价工作的策略。
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| 关 键 词： | 中职教育 教学评价 评价指标 评价体系 |
Problems Existing in Secondary Vocational Education and Teaching Evaluation and the Improvement Strategies |
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| Authors: | Huang Yan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | secondary vocational education teaching evaluation evaluation indicators evaluation system |
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