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| 提升校长课程领导力 进一步深化课程改革 | |
| 作者单位： | 上海市教育委员会 |
| 摘 要： | 在国家教育部的领导下，1998年上海市启动了以促进学生发展、体现时代要求、适应上海城市发展特点为目标的二期课改，完成了方案研究、文本编制、试验推广等阶段性工作。当前上海课改的主要任务已聚焦于课程实施、质量评价、教学改进、专业支持等课改核心领域，工作重心巳转向学校层面，校长的课程领导力正成为深化课改的焦点。 |
| 关 键 词： | 课程改革 领导力 校长 二期课改 国家教育部 上海市 学生发展 城市发展 |
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