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功夫在诗外——另辟蹊径,提高课堂教学效率
作者单位:;1.吉林省抚松县第七小学
摘    要:提高课堂教学效率是每一个教师所追求的目标。提高课堂教学效率,课堂授课是很关键,但只盯着这一个方面,也不一定会收到很好的效果。因此要找出那些影响课堂效率的外部因素,扫清外部障碍。这些外部因素既有老师方面的,如教师的自身要过硬,要有知识储备,让学生敬佩,对学生要做到真正的关心,要了解学生,也有学生方面的,要帮助学生改掉一些坏的习惯。把这两方面有机地结合在一起,课堂教学效率就自然而然地提高了。

关 键 词:课堂教学效率  外部因素  课堂教学效果
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